Acércate a la cultura inglesa
Las actividades de este Blog son un complemento a los cursos de inglés de la Profesora Nancy Alarcón Mendoza. Los objetivos de las actividades son que los alumnos: - cuenten con materiales de aprendizaje de lengua inglesa adecuados y actualizados de fácil acceso - incorporen el uso de las tecnologías a su proceso de aprendizaje. - Mantengan la motivación para seguir aprendiendo la lengua inglesa.
About Me
- NancyAlarcon
- Nancy Alarcón Mendoza es profesora de idiomas del DELEX, FES Zaragoza, UNAM. Profesora de idiomas, con especialidad en inglés, en enseñanza universitaria y en enseñanza a distancia.
Friday, April 17, 2020
Tuesday, March 17, 2020
Get to know your course
Hello, dear students! We are back to school and I'm so exited to meet you!😀
We are going to work under a B-learning model. That means we are using different kinds of materials for different objectives. Check all the details on the next links.
- Our educational model: B-learning
- Everything you need for your course: materials, type of work, and evaluation here: Intro to your English Corse.
- Cronogram of Activities See the Cronogram of activities
Friday, March 9, 2018
¿Vas a utilizar la plataforma Moodle?
Checa aquí el Instructivo para inscribirse a la Plataforma Moodle 3.1
Checa aquí el Instructivo para inscribirse a la Plataforma Moodle 3.1
Tuesday, June 27, 2017
Friday, August 8, 2014
Who speaks English in the world?
How many people speak English?
Where do people speak English?
Why do people speak English?
What accent is best?
Check the next presentation and find the answers to these questions.
CLICK HERE and leave a message with your comments.
Tuesday, October 29, 2013
Writing in English
Do you know who Saint Valentine was? This video by the History chanel will clarify your coubts. Happy Saint Valentine's Day!
Watch the video and answer these questions:
Who was San Valentine?
When did he live?
What was the order or ban of the Roman Emperor Claudius II to his soldiers?
How did San Valentine help the soldiers?
What was the consecuense of this action?
Valentine wrote a farewell mesage to his lover. How did he sign this letter?
Now organize your answers to write your own version of Sain Valentine's story. Show the paper to your classmates.
Wednesday, October 24, 2012
Reading is fun!
Reading is fun and I'll give you some evidence.
Reading gives you a chance to learn and practice your English. You acquire vocabulary, expresions and grammar structures, all in a real context.
You learn about the way of living and thinking in English speaking cultures.
You travel in space and time just by opening a book.
This activity is designed for second level and more.
In this activity you will read the story of your interest. Just follow this link and click here.
You will create the evidence of your reading comprehension process.
GO TO DIRECTIONS HERE.
Friday, October 12, 2012
Easy Grammar Workshop
La gramática es un elemento básico para entender cómo funciona un idioma.
En el primer enlace encontrarás un condensado de los elementos básicos de la gramática inglesa.
Para poder consultar los siguientes enlaces, probablementes deberás descargar Mindmup.
En el segundo enlace podrás consultar un mapa mental que ilustra los elementos básicos de la gramática inglesa.
En el tercer enlace podrás consultar un mapa mental que ilustra cómo se forman las palabras en inglés.
Espero lo encuentres útil.
Para poder consultar los siguientes enlaces, probablementes deberás descargar Mindmup.
En el segundo enlace podrás consultar un mapa mental que ilustra los elementos básicos de la gramática inglesa.
En el tercer enlace podrás consultar un mapa mental que ilustra cómo se forman las palabras en inglés.
Espero lo encuentres útil.
Wednesday, May 30, 2012
3er reporte de lectura
Hola chic@s.
Aunque no lo crean, este curso casi llega a su fin. En este espacio encontrarán la liga para el formato de su 3er reporte de lectura del proyecto "Lectura por placer". (formato)
Ya saben: bajen el formato. complétenlo, súbanlo a su Blog y recuerden poner un comentario aquí indicando que ya concluyeron esta tarea. Incluyan la URL de su Blog.
Ahora su comprensión lectora debería ser mucho más efectiva que cuando iniciamos este curso. Lo más importante es que para este momento habrán adquirido el hábito de la lectura; es decir, ya les será difícil pasar el tiempo sin tener en sus manos al verdadero mejor amigo del género humano: un buen libro.
Disfruten su lectura.
Aunque no lo crean, este curso casi llega a su fin. En este espacio encontrarán la liga para el formato de su 3er reporte de lectura del proyecto "Lectura por placer". (formato)
Ya saben: bajen el formato. complétenlo, súbanlo a su Blog y recuerden poner un comentario aquí indicando que ya concluyeron esta tarea. Incluyan la URL de su Blog.
Ahora su comprensión lectora debería ser mucho más efectiva que cuando iniciamos este curso. Lo más importante es que para este momento habrán adquirido el hábito de la lectura; es decir, ya les será difícil pasar el tiempo sin tener en sus manos al verdadero mejor amigo del género humano: un buen libro.
Disfruten su lectura.
Monday, May 7, 2012
Textos para el reporte de investigación
Hola, chic@s.
Aquí comentarán acerca de los textos que utilizaron como base bibliográfica en su investigación. [formato de reporte de Investigación] Igual que en el ejercicio anterior, cópienlo en su PC, contesten y luego súbanlo a su Blog. Finalmente, añadan aquí un comentario indicando que ya está concluida esta tarea. Recuerden incluir la URL de su Blog.
Aquí comentarán acerca de los textos que utilizaron como base bibliográfica en su investigación. [formato de reporte de Investigación] Igual que en el ejercicio anterior, cópienlo en su PC, contesten y luego súbanlo a su Blog. Finalmente, añadan aquí un comentario indicando que ya está concluida esta tarea. Recuerden incluir la URL de su Blog.
Wednesday, April 25, 2012
Segundo Reporte de Lectura
Hola, chic@s.
Aquí encontrarán el formato para el segundo reporte de lectura del proyecto de Lectura por Placer. https://docs.google.com/document/d/17BiWiOkOWRZKddD2Rwlr7Vnb7C64KSEkg2nzx4j2W8E/edit
Hay una pregunta más que tiene que ver con el estilo de lenguaje. Pongan atención en ella.
Copien el formato, complétenlo en su PC y súbanlo cada uno a su Blog. Finalmente, añadan un comentario aquí indicando que ya está publicado. Incluyan la URL de su Blog.
Aquí encontrarán el formato para el segundo reporte de lectura del proyecto de Lectura por Placer. https://docs.google.com/document/d/17BiWiOkOWRZKddD2Rwlr7Vnb7C64KSEkg2nzx4j2W8E/edit
Hay una pregunta más que tiene que ver con el estilo de lenguaje. Pongan atención en ella.
Copien el formato, complétenlo en su PC y súbanlo cada uno a su Blog. Finalmente, añadan un comentario aquí indicando que ya está publicado. Incluyan la URL de su Blog.
Tuesday, March 13, 2012
Primer proyecto de investigación
Hola chic@s,
Aquí comentarán qué tema eligieron para su primer proyecto de investigación del semestre.
Deberán incluir la siguiente información:
Aquí comentarán qué tema eligieron para su primer proyecto de investigación del semestre.
Deberán incluir la siguiente información:
- Tema elegido
- Razón de la elección
- Títulos y fuentes de los textos que les servirán de bibliografía
- comentarios, dudas o conclusiones
También deberán comentar por lo menos cinco participaciones de sus compañer@s.
Recuerden que el propósito de este ejercicio es el desarrollo del pensamiento lógico.
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